Quand les enfants écrivent les génocides : théories – textes – témoignages - Colloque

 

05 - Ottmar Ette - Catastrophes – conflits – convivence. Le Savoir SurVivre de la littérature

Ottmar Ette (Universität Potsdam)

Catastrophes – conflits – convivence. Le Savoir SurVivre de la littérature

Au fond, nous le savons tous: les littératures du monde ne se limitent pas à une simple fonction de mémoire mais s'inscrivent dans une fonctionnalité complexe et poly-logique qui s'ouvre sur une dimension fondamentalement prospective. En même temps, les littératures du monde ne nous parlent pas de la réalité - en termes d'Erich Auerbach: d'une mimesis en tant que dargestellte Wirklichkeit - mais de différentes réalités vécues et (dans le cas des catastrophes et des conflits violents) survécues.

Il s'agit donc d'explorer à fond cette capacité fondamentale et à la fois singulière des littératures du monde de produire un Savoir de la vie et un Savoir SurVivre qui parcourent tout acte d'écriture depuis l'épopée de Gilgamesh. En quel sens et de quelle façon l'écriture est-elle fondée sur une transformation de la violence? Et au-delà du paradigme de la mémoire, comment saisir les défis et les épistémologies que nous proposent les littératures du monde?

Conflit : Tous conflits 20-21e s
 

Auteur : Silke Segler-Meßner, Isabella von Treskow dir.
Date : 1902-2001
Discipline: Littérature